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REFLETINDO

O livro é uma excelente oportunidade para despertar o hábito de leitura e precisa trazer mais do que simples diversão; precisa garantir ao aluno a...

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GAGUEIRA INFANTIL

A gagueira infantil acontece entre os 02 a 04 anos de idade. É considerado normal algumas disfluências nessa idade, tendo em vista que o desenvolvimento e aquisição da linguagem ocorrem de forma mais intensa nessa fase.

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MENTIRAS NA INFÂNCIA

A mentira nos primeiros seis anos de vida pode ser considerada o equivalente verbal do sonho, quando a criança cria tudo aquilo que necessita para suprir as necessidades de...

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ALFABETIZAÇÃO POR MEIO DO MÉTODO FÔNICO

Para garantir uma educação de qualidade, o professor precisa ser preparado para os novos e crescentes desafios desta geração conectada em tecnologias ...

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O PAPEL DA ENFERMAGEM NO ÂMBITO ESCOLAR

A enfermagem no âmbito escolar visa à prevenção de acidentes e tem como foco principal a continuidade do tratamento médico assegurando que todas as necessidades se saúde dos alunos...

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LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO

Para aprender a ler e a escrever é imprescindível pensar sobre a escrita e como representa a linguagem. Nessa perspectiva, as situações corriqueiras da convivência no âmbito familiar constituem oportunidades singulares para propiciar que a criança se aproprie da língua materna de maneira descobridora, crítica, ativa e, sobretudo, prazerosa.

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APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

A arara azul acredita que a educação deve proporcionar uma aprendizagem significativa por meio da aquisição de novos comportamentos que exercitam a atividade cerebral. Isso quer dizer que o processo pedagógico...

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RECUSA ALIMENTAR

O comportamento alimentar nas crianças em idade pré-escolar (de um a seis anos) apresenta certas peculiaridades que costumam inquietar os pais. Nessa fase da vida pode ocorrer recusa a certos alimentos, resistência a provar...

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TRABALHANDO A INDEPENDÊNCIA DA CRIANÇA DE 2 a 6 ANOS

Para se ter o hábito é necessário a implantação da rotina e nas atribuições do dia-a-dia inclua a ajuda da criança, solicitando da seguinte forma:

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VAMOS CONVERSAR UM POUCO SOBRE O MÉTODO FÔNICO

O método fônico é uma sistematização da alfabetização em que a criança aprende a ler e escrever a partir do conhecimento dos sons de cada letra. O conhecimento das letras e das relações entre os sons é essencial para dominar a mecânica da leitura / escrita.

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PRIMEIRAS LIÇÕES SOBRE DINHEIRO COMEÇAM NA INFÂNCIA

As crianças da atualidade já sofrem com os apelos do mundo do consumo. Nesse cenário, o conflito entre querer, poder, merecer e precisar se mistura na vida do pequeno e pode explodir em um caos momentâneo.

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DESENVOLVIMENTO DA FALA E LINGUAGEM INFANTIL

A linguagem permite a aprendizagem de noções como de tempo, espaço e desenvolve a capacidade de raciocínio. O desenvolvimento da linguagem e da fala está intimamente ligado, porém este processo caminha, de certa forma, separado.

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EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO COMEÇA DESDE CEDO!

Respeitar o sinal e ter gentileza no trânsito. As condições básicas para uma convivência harmônica no trânsito são ensinadas desde a infância pelo projeto “Educação no Trânsito”.

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A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA, DESDE A PRIMEIRA INFÂNCIA

Falar de educação financeira para crianças na fase pré-escolar é um desafio e tanto. Mas é preciso capacitá-las desde cedo a fazer melhor uso do dinheiro quando adultas.

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